Técnicas de Observación



Porqué nuestras capacidades de observación son muy limitadas... tenemos a muchísimas técnicas de observación y de organización de la información. ...

Y realmente todo el curso se podría describir como una gran serie de técnicas de observación..

Pero aquí hay algunas que llamamos más formalmente 'técnicas de observación'


 


Recorrido de los límites

Este es un rito permacultural  - percibir por encima lo que hay… pero especialmente tus SENTIMIENTOS:

  • Identificar Patrones Naturales – perfección, equilibrio, crecimiento, flujo, agrupamiento, caos… círculo, red, rama, espiral, onda, lóbulo, dispersión ( -patrones característicos del evento más pequeño del universo son espejo de lo más grande- )

  • Relacionarse con el entorno – subirse a los árboles, escuchar los pájaros, abejas… buscar un lugar / refugio para dormir, vivir, amar, oler, mancharse, encontrar caminos de animales, sentir el sol, el viento, la lluvia, subir, bajar, saltar, dibujar sobre el terreno ( -Imaginación, Sentido común, Magia -)

  • Adquirir la sabiduría del lugar – diagnosticar la energía (radiestesia, péndulo), meditar, visualizar, escuchar el yo interior, hablar con los ancianos, participar en ceremonias / eventos (Tradiciones, Cuentos, Leyendas, Ritos)



Diseño libre

Un diseño instintivo / “a lo loco” / salvaje… ¿muy difícil? NO pensar en esto. Pero si lo haces y luego lo pones aparte, y haces un diseño sistemático también… luego puedes ver donde coinciden y donde no. Este ejercicio es una etapa importante, para observar mejor tus sentimientos, instintos, intuiciones… dejar libre tu creatividad… desahogar los impulsos de “diseñar ya” / “inmortalizar tus primeras ideas”… que no son necesariamente las mejores - pero también podrían serlo - y que pueden interferir luego cuando haya mucha más información nueva entrante.



Luego empezar con una observación más detallada y organizada:


Registro-Organización de Datos

para tomar datos de forma exhaustiva 

  • Mapas – límites, vientos, sol, ríos / agua, carreteras, vecinos, poblaciones...

  • Topografía – pendientes, nivel, orientación, sol, elevaciones, valles…

  • Clima – precipitación anual, heladas, granizo, temperaturas, altitud, humedad, vientos dominantes: cálidos, húmedos, perjudiciales, beneficiosos...

  • Microclimas – geología, suelo, agricultura, hidrología, agua, desagües, inundación, escorrentía, análisis de suelos, aguas, mar, costas...

  • Vistas – estética, conjunto, vistas de vecinos, privacidad...

  • Servicios – públicos, agua, electricidad, teléfono, desagüe, comunidad, transporte, colegio, ayuntamiento, basura, bomberos, reciclaje…

  • Propiedad – catastro, legal-jurídico, compra, arrendamiento, concesión, contratos...

  • Límites - ¿qué está pasando al otro lado de la valla?,

  • Recursos de la región – serrerías, viveros, semilleros, piedra, madera, barro, paja, hospitales, escuelas, maquinaria...

  • Potencial energético – posible sitios para instalaciones de energía hídrica o eólica

  • Estructuras – casas, garajes, silos, establos, cercados...

  • Historial – deforestación, agroquímicos, rotaciones, cosechas, ganados, semillas, tradiciones, población autóctona, fotos, libros, mapas, visitas, vídeos, sitios arqueológicos, sitios sagrados...

  • Vegetación/Fauna – flora, bosques, vegetación autóctona e introducida, plantas (medicinales, venenosas, para insectos, exóticas, dañinas, domésticas)...

  • Accesos, Peligros – caminos, vehículos, tráfico, necesidades, incendios, inundaciones, contaminación, residuos…

  • Problemas Conocidos y Probables – erosión, vecinos, leyes, clima, desastres y errores tipo 1

  • Leyes y Economía – permisos, políticas, planes de desarrollo local, mecenas, organizaciones, asociaciones, subvenciones, bancos, cajas de ahorro...

  • Elementos Originales / Interesantes – Ej. cuevas, fuentes, cascadas...



Observar con todos los sentidos





Todo esto bajo un principio fundamental de

Observación Prolongada

(mínimo 1 año sin hacer nada)


Múltiples Puntos de Vista

Compartir Sensaciones

Comparar Lugares

Ciclo del Año – Invierno, Verano, Otoño, Primavera


SE USAN .. Todas las formas diferentes de ver / clasificar las cosas:

  • Arte y Mística – mirar, sentir, crear, oler, intuir, imaginar, tocar, soñar, reconocer…

  • Ciencia y Técnica – medir, comparar, contar, valorar, presupuestar, estudiar, investigar, dibujar, buscar


Y sólo después de mucho tiempo para pensar, probar, cuestionar… diseñar el diseño


LUEGO SE PRODUCE UN MAPA BÁSICO + DOCUMENTO



Y TAL VEZ LA PARTE MÁS IMPORTANTE (porque es olvidada muy a menudo...):
el Cuestionario / Encuesta 

Entrevista al Cliente





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